A Secretaria de Educação de Queimadas representou o município no 1º Encontro Nacional dos Comitês Estratégicos Estaduais (CEECs) do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, realizado entre os dias 15 e 17 de abril de 2026, em Brasília. O evento, promovido pelo Ministério da Educação, reuniu representantes de diversas instituições educacionais para discutir avanços, alinhar estratégias e fortalecer as políticas públicas voltadas à alfabetização no país.
Durante o encontro, que integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, foram realizados debates e painéis temáticos com foco na cooperação entre União, estados e municípios. A proposta central é garantir que todas as crianças brasileiras estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental, além de recuperar a aprendizagem dos alunos do 3º ao 5º ano.
Representando a Prefeitura de Queimadas, a secretária de Educação, Raquel Castanha, destacou a importância da participação no evento como uma oportunidade de troca de experiências e aprimoramento das práticas educacionais no município. Segundo ela, um dos pontos mais relevantes discutidos foi a formação continuada dos professores.
“Estar nesse evento é algo grandioso, de muito aprendizado. Falar de formação continuada é falar do essencial. Os professores precisam ser formados diariamente. Em Queimadas, trabalhamos isso durante todo o ano, de janeiro a dezembro, sempre de acordo com a necessidade de cada etapa do ensino”, afirmou.
A secretária ressaltou ainda que a qualificação permanente dos educadores é fundamental para garantir a efetividade do processo de ensino e aprendizagem. “A educação está em constante mudança e exige estudo contínuo, troca de experiências e dedicação. Nosso objetivo é assegurar o direito de aprender e alfabetizar as crianças na idade certa, e isso passa diretamente pela preparação dos nossos profissionais”, completou.
O encontro nacional marcou um momento importante para o fortalecimento da governança educacional no país, buscando transformar diretrizes nacionais em ações concretas dentro das redes de ensino municipais e estaduais.






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